“青年是祖國的未來，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，因此抓好這一時期的愛國主義教育十分重要。”全國人大代表、河南省洛陽市青聯委員、共青團洛陽市委委員邢京龍建議中小學定期開展愛國主義教育，組織學生參觀革命紀念館、革命遺址，組織學生開展“穿紅軍服，走紅軍路”等形式多樣的紅色教育實踐活動，增強青少年學生愛國主義教育。

“紅色景區應對學生推行免費開放政策，鼓勵更多學生利用假期開展紅色旅游。”邢京龍代表說，紅色教育是愛國主義教育的重要組成部分。習近平總書記多次強調，歷史是最好的教科書，中國革命史是最好的營養劑。要認真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。每一個紅色旅游景點都是一個常學常新的生動課堂，蘊含著豐富的政治智慧和道德滋養。

邢京龍認為，廣大青少年除了從教材、課本中學習革命歷史、接受革命經驗，更需要走出校門，到紀念館、展覽館、紅色景區親身體驗和感受中國革命波瀾壯闊的歷史、革命先驅們的豐功偉績，所以紅色旅游應成為廣大青少年接受革命愛國主義教育、傳承紅色基因的重要形式。

邢京龍以本職工作所在地洛陽市為例說，洛陽是一座有著光榮革命傳統的城市，極其豐富而又彌足珍貴的紅色資源，烙下了鮮明的紅色印記。1921年設立的“中共洛陽組”，是河南的第一個黨組織；1934年紅二十五軍長征途徑洛陽，留下了“四戰四捷”的故事；抗戰期間在洛陽成立八路軍辦事處，開辟了豫西抗日根據地；焦裕祿同志在洛陽工作、生活9年，在這里開始孕育偉大的焦裕祿精神。另外，洛陽還有市縣愛國主義教育紅色基地20余處、122 個紅色村鎮。這些紅色資源已經成為城市發展的重要財富。他建議以全國愛國主義教育基地“八路軍駐洛辦事處紀念館”為依托，打造紅色文化步行街，使其成為紅色文化宣傳窗口、紅色革命教育研學基地和紅色文創體驗休閑聚集地；提升中共洛陽組誕生地紀念館周邊環境，拓展展示空間、豐富展示內容，打造城市精神地標。

*本文來源：中國青年報，作者：潘志賢，原標題：《全國人大代表邢京龍：紅色景區應向學生免費開放》。

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